結合CPBL 學習於非資訊相關科系學生在Arduino 模組程式設計之認知學習成效差異分析與評估
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  • 2021-03-19,
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主講人:龍華科技大學 陳永輝副教授非資訊背景學生藉由學習程式設計來訓練運算思維與邏輯概念以提升解決問題的能力已是時代的潮流,因此本論文主要探討非資訊背景學生於「Arduino 模組程式設計」課程之學習成效,包括收集實驗班級之學生於「Arduino 模組程式設計課程的作業成績」、學生於「Arduino模組程式設計課...
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    發表人 :
    賴韋翰
    部門 :
    正修科大開放式課程
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